EPD 4: Aproximación al concepto de Educación Permanente

p1 ¿Cuáles consideráis que son las motivaciones de los adultos mayores para seguir formándose?

• Adaptarse a las nuevas demandas tecnológicas (para buscar empleo, mantener el contacto con familiares o amigos, ser más productivo en su trabajo)
• Adquirir conocimientos necesarios para ascender profesionalmente
• Establecer nuevas relaciones
• Necesidad de sentir que se aprovecha el tiempo
• Por el placer de aprender
• Buscar la integración
• Tener más autonomía
• Realización personal
• Preparación para la vejez y la jubilación
• Aprender a participar en la sociedad del ocio y del tiempo libre

p2¿Cuál es la relación entre el envejecimiento activo y la educación permanente?

La educación permanente favorece las posibilidades y la participación de las personas mayores en la toma de decisiones de su propia vida ,esto contribuye positivamente al envejecimiento activo y satisfactorio, y con ello, a la calidad de vida. Uno de los elementos claves es que sean autónomos, que tengan la posibilidad de hacer las cosas por sí mismos, sin depender de los demás. Además en la sociedades postindustriales y avanzadas se da una enorme importancia a la formación y educación, por lo que de no ser así quedarían excluidos. La educación permanente  les permite el ajuste y la adaptación a la nueva etapa a la que tienen que hacer frente, da respuesta a las nuevas necesidades, caracterizadas por la aparición de nuevos roles.

p3 Destaca los aspectos más relevantes de las tic en los adultos mayores desde una perspectiva educativa

• Es importante favorecer la formación de los mayores en las nuevas tecnologías de la información y la comunicación debido a que aporta una serie de beneficios:
• El uso de las TIC facilita la integración de las personas, especialmente los mayores reduciendo y evitando el aislamiento y la soledad, además de favorecer la realización personal.
• Se reduce la brecha digital al facilitar el acceso de las personas mayores a las TIC.
• El uso de las TIC facilita la formación a lo largo de toda la vida
• Facilita el derecho de todos los ciudadanos al uso de las tecnologías.
• Las TIC fomentan la participación ciudadana y el voluntariado entre las personas mayores, fomentándose así la intergeneracionalidad.
• Se mejora la autoestima de las personas mayores ya que se demuestran a sí mismos su capacidad de participación, transferencia de conocimiento y colaboración en todos los sectores.